按照校党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的统一部署，4月28日上午，厦门大学资产经营有限公司党委（以下简称资产公司党委）组织理论学习中心组开展主题教育读书会第一次集体学习。资产公司党委书记黄宇霞、资产公司总经理兼产研院院长沈小平等理论学习中心组成员参加学习。党委书记黄宇霞主持领学。

黄宇霞领学人民日报社论《把主题教育谋划好、组织好、落实好——论学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上重要讲话》时强调指出，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党中央作出的重大决策部署，是全面贯彻落实党的二十大精神的重大举措。资产公司各级党组织要把主题教育谋划好、组织好、落实好。全体党员干部要自觉提高政治站位，从“两个维护”的政治高度，深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求。要把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动资产公司及产研院的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，务求取得实效。要大兴调查研究，带头抓好专题调研，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种突出问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减。

在传达教育部部长怀进鹏在教育部党组主题教育读书班开班式上的讲话精神时，黄宇霞强调，要深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创教育事业发展新局面的根本要求，是凝心铸魂、坚定理想信念的需要，是锤炼品格、铸牢对党忠诚的需要，是践行宗旨、站稳人民立场的需要。立足“到2035年建成教育强国”这一重要战略安排，高校产业人要全面学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握做好新时代教育工作的根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把握新时代教育事业发展面临的内外部形势，跳出教育看教育，立足全局看教育，放眼长远看教育，把教育摆在经济社会、科技发展和国家安全的全局中，切实加强推进教育高质量发展的前瞻性思考、全局性谋划。

理论学习中心组全体成员集体观看了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育微党课，并结合公司改革发展和科技成果转移转化主责主业谈了学习体会。

资产公司总经理兼产研院院长沈小平表示，要把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿主题教育全过程，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，立足企业改革发展，进一步贯彻落实习近平总书记致厦门大学100周年校庆重要贺信中“全面提升服务区域发展和国家战略能力”的要求，做到学思用贯通、知信行统一，深入思考如何将企业党建与事业发展深度融合，以高质量党建和主题教育成果及理论引领企业发展，如何全面深化企业改革，努力挖潜增效，推进科技成果转移转化工作，持续推动主题教育走深走实。

资产公司副总经理卢伙贵表示，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育意义重大，要把主题教育谋划好、组织好、落实好，求真务实，真抓实干，反对和防止形式主义，将主题教育纳入企业发展，围绕公司全年目标发展，统筹抓好当前各项工作，全面优化经营管理，不断深化改革创新，做到有的放矢、精准发力，切实把学习成果转化为公司高质量发展的实绩实效。

资产公司副总经理吴福武表示，要准确把握主题教育的根本任务、目标要求和工作举措，增进对“两个确立”“两个维护”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，确保主题教育方向不变、焦点不散、靶心不偏。要坚持读原著学原文悟原理，做到“三个结合”，将全面学和重点学相结合，将领导带头学和全员跟进学相结合，将理论学习和工作实际相结合，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。

产研院副院长杨斌表示，要将主题教育融入工作之中，通过开展主题教育，激发党员干部学习热情，着力营造良好学习氛围，以高度的政治责任感、良好的精神状态、求真务实的工作作风，落实产研院风险防范，强化责任意识，坚持在实践中担当作为，进一步在多思多想、学深悟透上下功夫，要带头把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与做好当前各项工作结合起来。

资产公司党委副书记陈伟表示，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，归根结底就是要体现在实现企业高质量发展这一目标上来。要坚持知行合一，在对标对表抓落实中推动事业发展，保障校属企业国有资产保值增值，聚焦科技成果转移转化主责主业，结合公司当前重点工作与长远发展切实解决问题，真正把主题教育成果体现到推动公司高质量发展的任务上来。

资产公司党委书记黄宇霞表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神，推动党的二十大精神走深走实，驰而不息推进全面从严治党，推动党建与事业发展深度融合，推动企业发展提质增效。要深入开展调查研究，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，依托“征题、选题、领题、开题、结题、用题”6个步骤，形成高质量的调研成果。以直面问题、解决问题的智慧和勇气，列出问题清单、整改措施，逐个销号落实。特别是对发现的普遍和共性问题，要注重从制度层面补齐短板漏洞，巩固拓展主题教育成果。

理论学习中心组全体成员还认真研究了主题教育调研方案等。